http://trangtindatxanh.com/
Đặt banner 324 x 100

Giáo Âm nhạc THCS mới nhất


HỌC KỲ I
Tuần: 1                                                                                               Ngày soạn: 20/8/2017
Tiết: 1                                                                                                 Ngày dạy: 23/8/2017
                                     
 GIỚI THIỆU MÔN HỌC ÂM NHẠC Ở TRƯỜNG THCS
 TẬP HÁT: BÀI QUỐC CA VIỆT NAM
I. MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
- Học sinh có khái niệm về nghệ thuật âm nhạc
- Học sinh nắm sơ lược về các phân môn học hát, nhạc lý, tập đọc nhạc và âm nhạc thường thức.
- Ôn tập lại bài hát Quốc ca Việt Nam.
2.Kĩ năng:
-Hát thuần thục bài hát “Quốc ca”
3.Thái độ:
-Thêm yêu tổ quốc Việt Nam
II. CHUẨN BỊ:
1.Giáo viên
- Nhạc cụ quen dùng (Đàn phím điện tử)
- Đàn và hát thuần thục, chính xác bài hát Quốc ca Việt Nam.
- Băng nhạc giới thiệu về 8 bài hát chính thức trong chương trình.
2.Học sinh
-Sách âm nhạc 6,vở ghi
-Nhạc cụ gõ
III. BẢNG MÔ TẢ CÁC NĂNG LỰC CẦN PHÁT TRIỂN:
Nội dung HĐ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao
HĐ1: Giới thiệu môn âm nhạc ở trường THCS K/N về âm nhạc      
HĐ 2: Tập hát Quốc ca việt nam     Hát đúng giai điệu bài hát Hát đúng giai điệu, đúng sắc thái bài hát
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Ổn định lớp:1
2. Kiểm tra bài cũ:(4’) GV cho học sinh bắt một bài hát trước khi học.
3. Bài mới:
HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS NĂNG LỰC
GV ghi bảng.

GV chỉ định.
GVghi bảng


GV khái quát.








GV mở đĩa
GV ghi bảng
GV hướng dẫn




GVđiềukhiển

GV cất nhịp









GD
HĐ1:(22’) Giới thiệu môn âm nhạc ở trường THCS.
Giới thiệu về môn học âm nhạc ở trường THCS.
1. Khái niệm về âm nhạc: Âm nhạc là nghệ thuật của những âm thanh đã được chọn lọc, dùng để diễn tả toàn bộ thế giới tinh thần của con người.
2. Giới thiệu về chương trình: Gồm ba nội dung
- Học hát: Có tám bài hát chính thức.
- Nhạc lý và tập đọc nhạc: Có mười bài tập đọc nhạc.
(Nhạc lý là viết tắt của lý thuyết âm nhạc)
- Âm nhạc thường thức: Có bảy bài.
Âm nhạc thường thức nghĩa là những kiến thức âm nhạc phổ thông.
Ở tiết 7, trong bài âm nhạc thường thức, chúng ta sẽ được giới thiệu về nhạc sĩ Văn Cao và bài hát Làng tôi của ông.
Nghe bài hát “Làng tôi” từ băng nhạc.
HĐ 2: (15’) Tập hát Quốc ca việt nam
Đây là bài hát quen thuộc với mọi người dân Việt Nam, các em đã được nghe bài hát này từ lớp 1 và chính thức được học ở lớp 3. Tuy nhiên, không phải tất cả các em đều đã hát đúng. Hôm nay một lần nữa, chúng ta lại ôn lại bài này để hát chính xác hơn, hay hơn.
Nghe băng nhạc bài Quốc ca Việt Nam.

Cả lớp hát lời 1 của bài Quốc ca Việt Nam. Thể hiện sắc thái trang nghiêm, hùng mạnh.
Lưu ý câu hát: “Đường vinh quang xây xác quân thù”, ở đây chữ “thù” các em thường hát thấp xuống, sai về cao độ, cần sửa lại cho đúng.
- Hát đầy đủ cả bài gồm hai lời.
GV lưu ý, học sinh hát nốt cao nhất thường chỉ tới nốt Si, trong khi bài này cao nhất tới nốt Mí, vậy cần hạ thấp giọng hát xuống. (Dịch giọng trên đàn Organ xuống -5)
-Thêm yêu tổ quốc Việt Nam
HS ghi bài.

HS đọc.
HS ghi bài.


HS nghe








HS nghe
HS ghi bài
HS chú ý




HS hát nhẩm theo
HS hát









HS chú ý




NL hiểu biết âm nhạc















NL thực hành âm nhạc

 
4.Củng cố: (2’)
- Cho 1HS nêu lại các phân môn của môn Âm nhạc
5.Nhận xét,dặn dò: (1’)
- Cho HS về nhà học thuộc bài Quốc ca
Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:……………………………………………
………………………………………………………………….................







Tuần: 2                                                                                   Ngày soạn: 27/8/2017
Tiết: 2                                                                                     Ngày dạy: 30/8/2017
             
HỌC HÁT: BÀI TIẾNG CHUÔNG VÀ NGỌN CỜ
BÀI ĐỌC THÊM: ÂM NHẠC Ở QUANH TA
I.MỤC TIÊU:
1.Kiến thức
- Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ
2.Kĩ năng
- Học sinh biết trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh
3.Thái độ
-Thêm yêu nhân loại trên thế giới ,tình đoàn kết giữa các dân tộc.
II. CHUẨN BỊ:
1.Giáo viên
- Nhạc cụ quen dùng (Đàn phím điện tử)
- Đàn và hát thuần thục bài Tiếng chuông và ngọn cờ
2.Học sinh
-Sách âm nhạc 6,vở ghi
-Nhạc cụ gõ
III. BẢNG MÔ TẢ CÁC NĂNG LỰC CẦN PHÁT TRIỂN:
Nội dung HĐ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao
HĐ1:  Học hát: Bài Tiếng chuông và ngọn cờ Tên bài hát, tên tác giả   Hát đúng giai điệu bài hát  

IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Ổn định lớp: (1’)
2. Kiểm tra bài cũ: (5’) Hát bài “Quốc ca”.
3. Bài mới:
HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS NĂNG LỰC
GV ghi bảng
GV chỉ định



GV thực hiện

Hướng dẫn





GV đàn





GV hướng dẫn



GV điều khiển


GV yêu cầu









GV yêu cầu








GD

GV ghi bảng
GV chỉ định
GV yêu cầu
HĐ1: (29’) Học hát: Bài Tiếng chuông và ngọn cờ
1. Giới thiệu về bài hát và tác giả: (Tr 8)
Hát một đoạn trong bài Chiếc đèn ông sao, cánh én tuổi thơ để giới thiệu về những bài hát của nhạc sĩ Phạm Tuyên
2. Nghe băng mẫu hoặc giáo viên tự trình bày bài hát.
3. Chia đoạn, chia câu: Cấu trúc của bài hát gồm hai đoạn đơn, a và b, đoạn b được gọi là đoạn điệp khúc, vì được nhắc lại nhiều lần.
Mỗi đoạn đều có bốn câu
4. Luyện thanh: 1-2 phút
Cho học sinh đọc gam Đô trưởng để làm quen với giọng đồng thời luyện thanh.

5. Tập hát từng câu: Lời 1. Dịch giọng = -3
Mỗi câu hát 3-4 lần, nối các câu thành đoạn, nối hai đoạn với nhau thành bài hát hoàn chỉnh. Một nửa lớp hát đoạn a, nửa còn lại hát đoạn b.
6. Hát đầy đủ cả bài.
Hát toàn bộ lời 1. Để học sinh tự hát lời 2 trên nền giai điệu của lời 1.
7. Trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh:
Đoạn a viết ở giọng Rê thứ cần thể hiện tính chất êm dịu tha thiết. Đoạn b viết ở giọng Rê trưởng cần thể hiện sắc thái tươi sáng, sôi nổi.
Hát cả bài với lối hát lĩnh xướng. Tiến hành như sau: GV hát lời một đoạn a, cả lớp cùng hát đoạn b điệp khúc. Cử một học sinh hát lời 2 đoạn a, cả lớp hát đoạn điệp khúc.
Cách kết thúc bài: Sau khi hát hai lời nhắc lại câu “Hãy phất cao .... của ta”
Cả lớp hát lại bài hát vài lần ở mức độ hoàn chỉnh. Có thể kiểm tra một vài cá nhân, nếu đạt yêu cầu có thể cho điểm tốt.
-Thêm yêu nhân loại trên thế giới ,tình đoàn kết giữa các dân tộc.
HĐ2: (5’)Bài đọc thêm
Âm nhạc ở quanh ta
HS ghi bài
HS đọc,hát




HS nghe

HS chú ý




Luyện thanh





HS thực hiện


HS hát


Thực hiện










HS thực hiện








HS chú ý

HS ghi bài
HS đọc
HS tóm tắt








NL hiểu biết âm nhạc



NL thực hành âm nhạc

































 
4. Củng cố: (4’)-Cả lớp hát lại bài hát  Tiếng chuông và ngọn cờ
5. Nhận xét,dặn dò: (1’)
-Về hát thuộc long bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ
- Cho HS về sưu tầm các hát của nhạc sĩ Phạm Tuyên
Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:……………………………………………
    ………………………………………………………………….................

Thông tin liên hệ


: phandinhvan
:
:
:
: